Artículo publicado en la revista Comunicar de los investigadores de Internética Alfonso Gutierrez Martín, Ruth Pinedo y Cristina Gil Puente. Al final de la entrada hay un enlace al artículo completo. El objetivo de este trabajo es analizar las percepciones de los docentes sobre sus competencias mediáticas y el uso de las TIC, así como […]
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Artículo del investigador de Internética Agustín García Matilla, en la revista Icono 14. Puedes encontrar el link al artículo completo al final de la entrada. Desde hace décadas la alfabetización mediática se ha convertido en un campo de investigación cada vez más desarrollado en España. En este artículo se hace alusión a ese desarrollo, con […]
Artículo de los investigadores del proyecto Internética Alex Buitrago y Alberto Martín García. La consolidación de las redes sociales ha cambiado la relación entre las marcas y sus públicos, creándose un modelo de comunicación bidireccional que afecta a la manera de entender las relaciones públicas. Instagram es la red social que mejor puntúa en dos […]
Artículo en la revista Fonseca de los investigadores de Internética, Susana de Andrés, Agustín García Matilla y José María Merchán. El enlace al artículo completo se encuentra al final de la entrada. Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa sobre la percepción de personas internas del centro penitenciario de Topas, Salamanca (España) en […]
Capítulo de libro del investigador del proyecto Intenética, Agustín García Matilla, en el libro El algoritmo de la incertidumbre. La información y la comunicación son herramientas prioritarias para una toma de conciencia social que debería ayudar a pensar en cómo defender la idea de «bien común». Creo imprescindible hacer este análisis en un momento de […]
Competencias TIC y mediáticas del profesorado. Convergencia hacia un modelo integrado AMI-TIC, es un artículo relacionado con el proyecto Internética. Escrito por los investigadores Alfonso Gutierrez, Ruth Pinedo y Cristina Gil en la revista Comunicar en Open Acess. Al final de la entrada podéis encontrar link al artículo completo. El objetivo de este trabajo es […]
Background In 2020 Spain launched an official campaign, #EsteVirusLoParamosUnidos, aimed at uniting the entire country through citizen cooperation, in order to combat Covid-19. The objective of this research has been to analyse how this Twitter campaign revealed the feelings expressed by Spanish citizens. Methods The research is based on a composite design that triangulates, from […]
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El fandom de Blue Jeans
Es un artículo de Alba Torrego, Boris Vazquez y David García, publicado en Ocnos. Es un artículo en Open Access al que se puede acceder en desde el link del DOI al final de la entrada. La participación de fans y autores en redes sociales configura una nueva ecología letrada digital que modifica la recepción […]
Es el capítulo del libro, El papel de las redes sociales en el ecosistema educomunicativo en tiempos de COVID-19, relacionado con el proyecto Internética. Escrito por las investigadoras Belinda de Frutos y Ana Pastor. Link al libro De-Frutos-Torres, B., Pastor-Rodríguez, A. (2021). ¿Seguimos confiando en las redes sociales? Un estudio sobre la valoración de las […]
Capítulo del libro Cultura participativa, fandom y narrativas emergentes en redes sociales de los investigadores del proyecto Internética David García Marín y Laura Picazo Sánchez. La llegada de Internet y, sobre todo la Web 2.0, potenció la posibilidadde crear producciones transmedia, grandes universos narrativosmediante la utilización de plataformas diversas y textualidades diferentesen espacios diferenciados de […]